NOTA IMPORTANTE: como consecuencia de la aplicación de la ley de protección de datos, todos los participantes deberán OBLIGATORIAMENTE llevar firmada el día de la prueba la hoja del CONSENTIMIENTO EXPRESO DE MENORES. Si no acuden con el documento firmado ¡¡NO!! podrán hacer la prueba.
BASES DE LA CONVOCATORIA
La Olimpiada Matemática está dirigida al alumnado de los centros públicos, concertados y privados de Andalucía que cursen 2º de E.S.O. en el año escolar 2018/19.
La participación en la Olimpiada Matemática será en representación del Centro.
El plazo de inscripción para participar en la Olimpiada Matemática estará abierto desde el 4 de febrero hasta las 16:00 del 4 de marzo de 2019.
La Olimpiada Matemática Thales se celebrará en dos fases: una de carácter provincial y otra regional.
La prueba escrita de la Fase Provincial comenzará el día 9 de marzo a las 10:30 horas.
Los cinco primeros clasificados de cada provincia de Andalucía, participarán en la Fase Regional que se celebrará en Córdoba del 9 al 12 de mayo de 2019.
Los seis primeros clasificados en la Fase Regional podrán asistir a la Olimpiada Nacional, organizada por la Federación de Sociedades de Profesores de Matemáticas, del 26 al 30 de junio de 2019 en Jaén.
Los participantes deberán llevar calculadora y material de dibujo (regla, compás, transportador de ángulos, etc.) para la realización de la prueba.
Los alumnos y alumnas participantes en la fase Regional deberán estar presentes todos los días que dure el desarrollo de la misma y participar activamente en todas y cada una de las actividades que se organicen.
Todos los participantes recibirán diplomas acreditativos.
Las pruebas, tanto en su fase provincial como regional, serán redactadas en español.
Las calificaciones y decisiones del equipo evaluador de la Olimpiada Matemática serán inapelables.
La participación en cualquiera de las fases, supone la aceptación de las presentes bases.
Cualquier contingencia no prevista en estas bases será resuelta por el comité organizador.
XV PREMIO PROVINCIAL “PACO ANILLO” A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
La Sociedad Andaluza de Educación Matemática “THALES” concede anualmente el PREMIO “PACO ANILLO” A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS al alumno o alumna que destaque por su originalidad, ingenio, creatividad e iniciativa al resolver uno de los problemas de la Fase Provincial de la Olimpiada que la Sociedad organiza, de acuerdo con las siguientes
BASES
Son candidatos al Premio todos los participantes en la Fase Provincial de la XXXIII Olimpiada Matemática “THALES”.
Cada uno de los ocho tribunales correctores de la XXXIV Olimpiada Matemática “THALES” en su Fase Provincial seleccionará el problema ganador de su provincia.
El Premio consistirá en un trofeo conmemorativo.
La decisión del tribunal corrector es inapelable.
SEDE DE LA FASE PROVINCIAL
Provincia
Sede
Dirección
Huelva
Beas
IES La Campiña
C/ Maestro Don Antonio Pérez Ruíz, s/n. 21630, Beas. Huelva.
Cada Centro y/o cada alumno/a deberá indicar en el momento de la inscripción el lugar donde van a realizar la prueba, así como si va a necesitar y hacer uso del autobús que la organización pone al servicio de los participantes para llevarlos a Beas.
También deberá indicar en el formulario de inscripción si al finalizar la prueba, el alumno o alumna se queda en la convivencia consistente en un picnic en el parque de la localidad y una ruta por los alrededores de la misma.
PROGRAMA PROVISIONAL:
.- 8.00 horas. Traslado de Participantes.
Previsión de tres rutas de autobuses
1.- Aracena- Minas de Riotinto-El Campillo-Zalamea la Real-Valverde del Camino-Beas.
2.- Hinojos-Almonte-Bollullos Par del Condado-La Palma del Condado-Villarrasa-Niebla-Beas.
3.- Ayamonte-Isla Cristina-Lepe-Cartaya-Aljaraque-Huelva-San Juan del Puerto-Trigueros-Beas.
HASTA las 9:45 horas. Recepción de Participantes.
.- 09.45 horas. Presentación de la Jornada.
.- 10.30 horas. Realización de la Prueba Matemática Thales.
.- 11.00 horas. Presentación de los Problemas al Profesorado.
+ Entrega de Diplomas a los Centros Participantes.
.- 12.00 horas. Visita al Centro Histórico de Beas para acompañantes de los Participantes.
Duración aprox. 1.00 hora. Plaza de España-Parroquia de San Bartolomé y espacios urbanos.
.- 14.00 horas. Almuerzo de Convivencia.
Parque Municipal Poeta Manuel Gerardo Bando.
.- 15.30 horas. Caminos de Beas: la Dehesa y Los Molinos del Agua. Ruta de senderismo: Plaza de España-Llano de la Fuente- Dehesa de la Casa Nueva- Ruta de los Molinos del Agua-Beas.
En la tarde-noche de ayer pudimos disfrutar, en el Bulevar central de la Avenida de Andalucía de Huelva, con el numeroso público que se dio cita y respondió un año más a la llamada a participar de este gran evento de divulgación científica, preparado para acercar la ciencia a la ciudadanía.
Habíamos preparado muchas actividades (juegos topológicos, juego sobre la probabilidad, tangrams, torre de Hanoi y patrones, acertijos númericos, agujeros negros numéricos, juegos de lógica con fichas, explicaciones con "tiza y pizarra", línea de tiempo sobre historia de las matemáticas, cuerda con decimales del número "e", presentación "Matemáticas en la Naturaleza", juegos con palillos, cubos de Rubik, juego del cinco, mapas de colores,...) para que el público que se acercara a nuestro stand disfrutara "tocando las mates", de una manera lúdica y pudieran comprobar en primera persona la importancia de "las matemáticas en la vida diaria", además de la exposición "La Mujer en la Ciencia" (Exposición SAEM Thales).
Numeros público de todas las edades visitó de nuestro stand y disfrutó realizando las actividades, hecho que nos anima a seguir asistiendo a este evento con más energía si cabe el próximo.
También nos visitaron autoridades presentes, como es el caso de la Sra. Rectora Magfca de la Universidad de Huelva, Dra. María Antonia Peña Guerrero, que comentó: "vuestro stand, siempre repleto de niños" y el Secretario General de Universidades, Investigación y Tecnología de la Junta de Andalucía, D. Manuel Torralbo Rodríguez, Ex-Presidente Regional de la SAEM Thales, que además de visitarnos y compartir unos minutos de charla se hizo una foto con nuestro grupo.
Por séptimo año consecutivo y al mismo tiempo que en otras 250 ciudades europeas, te invitamos a descubrir el lado más humano de la investigación a través de un contacto directo y de la conversación con los propios expertos y expertas. Es La Noche Europea de los Investigadores, que tomará nuevamente la calle el próximo 28 de septiembre en las ocho capitales andaluzas.
La edición de 2017 contó con la participación de 250 ciudades de 29 países europeos con el objetivo de acercar la ciencia y a las personas que investigan al público en general, demostrar de una forma práctica y lúdica la relación entre investigación y vida cotidiana, y divulgar los estudios científicos entre los jóvenes.
Universidad de Huelva, Consejería de Educación, CEIP Federico García Lorca, IES Rafael Reyes de Cartaya, IES Estuaria, Academia Iberoamericana de La Rábida, Consejería de Educación de la Junta de Andalucía
Profesores:
Sixto Romero Sánchez, Luis Miguel Iglesias Albarrán, Rocío Benítez Cambra, José Romero Sánchez, Estela Villalba, Gema Domínguez Ponce, Patricia Díaz Rosa y Miguel Polvorinos Gento.
Alumnos colaboradores de la UHU:
Javier Ruiz Gómez, Enrique Alexander Höhle Carrasco, Raquel Muñoz Arias, Raquel González Hierro, Celia Sánchez Pérez, José Luis Leandro Castro y Enrique Palomar Morillo.
INTRODUCCIÓN A LA ACTIVIDAD
Uno de los aspectos más conocidos de la utilidad práctica de las matemáticas es su gran capacidad para la modelización de fenómenos naturales, ya que el estudio de estos modelos permite entender mejor, explicar, e incluso predecir su comportamiento. Por ejemplo, encontramos las matemáticas cuando nos dicen la predicción meteorológica. En al caso del numero áureo que se encuentra en muchas esculturas, construcciones de catedrales, en las plantas, en los animales, etc., también decimos que se relaciona mucho las matemáticas con la naturaleza.
Esta actividad, EN LA MODALIDAD DE TALLER, está dirigida al público en general, a todas las personas sea cual sea su edad. Todos y todas pueden disfrutar intentando resolver los “retos” que se les proponen. La actividad, tocar las Mates! matemáticas en la vida diaria!, como su nombre indica se va a realizar en un sitio abierto y de paso, en contacto con personas de todas las edades haciendo realidad la frase Juega con las MATES, tocándolas. Los diferentes juegos, que presentaremos, se distribuyen en distintas mesas. Junto a ellas se situarán paneles con textos explicativos de cada uno de los juegos. Sobre las mesas se situarán fichas explicativas o situaciones modelo. Los profesores y profesoras que estarán junto a las mesas, asesorarán y animarán a todas las personas que se acerquen a participar: darán pistas, plantearán situaciones previas o más sencillas, propondrán nuevas situaciones, etc. ¡Cada persona podrá jugar o resolver la situación que prefiera!
FINALIDADES DE LA ACTIVIDAD
– Divulgar, popularizar y fomentar el placer por las Matemáticas, desarrollando una actitud positiva hacia las mismas.
– Contribuir a la mejora del aprendizaje de las Matemáticas.
– Promover conductas de colaboración y respeto entre personas con diferentes edades y formación.
– Estimular la imaginación, la capacidad de decisión, el pensamiento divergente y la habilidad para enfrentarse a nuevas situaciones y resolver problemas imprevistos.
– Animar a utilizar maneras saludables de ocupar sus ratos de ocio.
– Propiciar la participación de alumnos, profesores y ciudadanos en actividades matemáticas.
– Favorecer en la comunidad una reflexión que posibilite el aprecio que las matemáticas, sin duda, se merecen como instrumento de comprensión del mundo actual.
– Favorecer el razonamiento ante situaciones problemáticas.
CONTENIDO
Se presentan diferentes juegos, entre los que se encuentran:
-Rompecabezas planos: – Tangram (puzzle chino)
-Poliminós: Pentaminós
-Hexamantes
-Rompecabezas espaciales: – El cubo soma
-Policubos
-Juegos de tablero: Tres en raya aúreo, circuito algebraico, …
-Solitarios: Torres de Hanoi, pirámide de bolas, …
-Demostración de teoremas: Pitágoras
-Pesca de números
-Juegos topológicos
-Poliedros regulares (Omnipoliedro)
-Otros…
VÍDEO
¡Os esperamos el próximo 28 de septiembre, para disfrutar juntos de una tarde estupenda, haciendo, tocando, manipulando,... construyendo Matemáticas en la Calle!
Del 15 al 19 de julio se celebra en Mostaganem (Argelia) el Congreso CIEAEM-70, en el que participará nuestro compañero, el profesor Sixto Romero, como miembro del Comité Internacional de Programa del Congreso.
El profesor Sixto Romero es miembro de las CIEAEM desde 1990, donde fue elegido en la ciudad polaca de Szczyrk y es miembro del Comité Científico de este Congreso.
Además de ello, presentará en el WORKING GROUP C: CROSS-BORDER MATHEMATICS & RETHINKING HISTORY OF MATHEMATICS, el trabajo titulado: “Trous noirs numériques: “π” et “e” en dialogue permanent avec la réalité en l’́histoire des mathématiques”.
Tras disfrutar y sorprendernos con la creatividad demostrada por muchísimos alumnos/as de Educación Primariadedistintos centros de la provincia, el jurado del II Concurso de Dibujo Matemático en Huelva, designado por la Delegación Provincial de SAEM Thales en Huelva, tras largas y apasionantes sesiones de trabajo, ha acordado la nominación de los finalistas del mismo.
Los finalistas, por orden alfabético son:
PAULA CARRASCO VEGA. CEIP Las Viñas (Bollullos Par del Condado)
MARÍA HERNÁNDEZ MERCHANTE. CDP Tierrallana (Aljaraque)
Un año más: ilusión, rigor y buen trabajo. Cientos de profesores y miles de estudiantes de 2º de Secundaria, en Andalucía, demostrando que un fin de semana puede ser provechoso haciendo Matemáticas y la convivencia por bandera.
El IES DEL ANDÉVALO de Puebla de Guzmán, ha sido el anfitrión de 24 centros de la provincia de Huelva y unos 120 estudiantes de 2º de ESO. Gracias a la Dirección del Centro y sobre todo, al profesorado del Departamento de Matemáticas del citado centro.
La SAEM THALES Huelva agradece, también, a todos los profesores, familias, centros y alumnado participantes de la provincia de Huelva, así como a todos los colaboradores y patrocinadores que ayudaron en la realización de esta actividad en esta provincia, en especial al Excelentísimo Ayuntamiento de Puebla de Guzmán.
En esta ocasión, los alumnos/as que han participado en esta prueba provincial, pertenecen a los municipios de:
Aljaraque (Colegios Entrepinos y Tierrallana e IES Juan Antonio Pérez Mercader),
Almonte ( IES La Ribera),
Beas (IES La Campiña),
Bollullos Par del Condado (IES San Antonio),
Cartaya (IES Rafael Reyes)
Huelva (Colegios ColónMaristas, Sagrado Corazón de Jesús,Colegio Molière, San Vicente de Paúl, Cardenal Spínola; y los IES Clara Campoamor, Estuaria, José Caballero y Pablo Neruda),
Isla Cristina (IES Padre Jesús Miravent),
Lepe (IES La Arboleda),
Puebla de Guzmán (IES del Ándevalo)
Rociana del Condado (IES Virgen del Socorro)
San Bartolomé de la Torre (IES Puerta de Andévalo),
San Juan del Puerto (IES Diego Rodríguez Estrada)
Trigueros (IES Dolmen de Soto) y
Villanueva de los Castillejos (IES Tres Molinos)
Suscribimos las palabras de nuestro compañero Sixto Romero: Quiero decir en voz alta y clara que la SAEM THALES está más viva que nunca.
Enhorabuena a todos.
¡Gracias por amar la belleza de las matemáticas!
Salud y Ciencia
Tras la celebración de la prueba, la jornada continuó con actividades de convivencia, incluidas visitas guiadas al entorno de Puebla de Guzmán.
Reunida la Comisión de Profesores de la SAEM Thales, y tras una larga deliberación, acordó que los/as finalistas y premio PACO ANILLO de la 34ª Edición de la OMT (2018), en su fase provincial celebrada en Huelva el pasado día 10 de marzo de 2018, en sede única en el IES DEL ÁNDEVALO, son, por ORDEN ALFABÉTICO, los/as siguientes:
JORGE ACITORES GUEVARA del Colegio Colón Maristas (Huelva)
MARÍA CASTILLA MARTÍNEZ del Colegio Colón Maristas (Huelva)
JOSÉ ANTONIO DEL CAMPO DOMÍNGUEZ del IES Dolmén de Soto (Trigueros)
ADRIANA DÍAZ ORTIZ del Colegio San Vicente de Paúl (Huelva)
INÉS LAYACHI GIL del Colegio Colón Maristas (Huelva)
JUAN PEDRO LÓPEZ FIESTAS del Colegio Cardenal Spínola (Huelva)
INÉS MORALES ROMERO del IES José Caballero (Huelva)
LUCÍA PÉREZ-VENTANA DÍAZ del IES Estuaria (Huelva)
ANA BELÉN RODRÍGUEZ CAMPERO del Colegio Colón Maristas (Huelva)
ADRIÁN VARGAS ROMERO del IES Clara Campoamor (Huelva)
ÁLVARO VEGA MATEOS del IES San Antonio (Bollullos Par del Condado)
¡ENHORABUENA A TODOS/AS!
NOTA: El orden que aparece en el listado citado ut-supra no significa el orden de puntuación obtenido en la prueba. Como es habitual en la ceremonia de entrega de premios se desvelarán los nombres de los cinco estudiantes que representarán a Huelva en la Fase Regional de la XXXIV Olimpiada Matemática Thales que, en esta ocasión, se celebrará en Granada del 9 al 12 de mayo de 2018.
Planificación - Fase provincial XXXIV Olimpiada Matemática Thales
FECHA: SÁBADO 10 DE MARZO DE 2018
SEDE DE LA FASE PROVINCIAL
Provincia
Sede
Dirección
Huelva
Puebla de Guzmán
IES "DEL ANDÉVALO"
Av. Francisco Pompey, s/n 21550 Puebla de Guzmán, Huelva
Planificación de la jornada del próximo sábado 10 de marzo de 2018.
Después de la prueba, es habitual que los participantes que han manifestado querer asistir a la convivencia lo hagan acompañado del profesorado responsable de ellos.
El planning de la jornada es el siguiente:
09:30-10:00- Bienvenida a los/as participantes en el centro citado.
10:00-10:30- Distribución por aulas.
10:30-12:30- Prueba individual.
12:30-14:00- Visita a -Escuela de Equitación Municipal y Santuario de la Virgen de la Peña-
14:00- Agasajo del Ayuntamiento a los participantes y profesores acompañantes (almuerzo y convivencia)
15:30- Breve visita a los lugares más significativos del casco urbano de Puebla de Guzmán
16:30- Regreso a casa.
*10:30-11:30- Presentación de la resolución de los problemas a los profesores acompañantes.
Os recordamos las rutas de autobuses:
1.- Ruta Bollullos
7:35, Mesón El León en Carrefour de La Palma (confirmar para los inscritos de Bollullos)
8:00, Trigueros, bar Puerta del Sol
2.- Ruta Aljaraque
7:50, Aljaraque, campo de fútbol
8:00, Huelva, Avda. Andalucía centro de formación Vistalegre
8:50, Villanueva de los Castillejos, supermercado El jamón
¡Ya queda poco para disfrutar de esta gran fiesta de las Matemáticas!
La Olimpiada Matemática está dirigida al alumnado de los centros públicos, concertados y privados de Andalucía que cursen 2º de E.S.O. en el año escolar 2017/18.
La participación será en representación del Centro.
El plazo de inscripción para participar en la Olimpiada Matemática.Los participantes de Almería podrán hacerlo también por el correo electrónico almeria@thales.cica.es.
El plazo de inscripción para participar en la Olimpiada Matemática estará abierto del 2 de febrero hasta las 16:00 del 2 de marzo de 2018.
La Olimpiada Matemática Thales se celebrará en dos fases: una de carácter provincial y otra regional.
La prueba escrita de la Fase Provincial comenzará el día 10 de marzo a las 10:30 horas.
Los cinco primeros clasificados de cada provincia de Andalucía, participarán en la Fase Regional que se celebrará en Granada del 9 al 12 de mayo de 2018.
Los seis primeros clasificados en la Fase Regional podrán asistir a la Olimpiada Nacional, organizada por la Federación de Sociedades de Profesores de Matemáticas, a finales del mes de junio de 2018 en Valencia.
Todos los participantes recibirán diplomas acreditativos.
Los participantes deberán llevar calculadora y material de dibujo (regla, compás, transportador de ángulos, etc.) para la realización de la prueba.
Durante el desarrollo de las distintas fases de la Olimpiada Matemática se realizaran fotografías o vídeos, donde podrá aparecer el alumnado, que servirán únicamente como muestra de las actividades realizadas.
Los alumnos y alumnas participantes en la fase Regional deberán estar presentes todos los días que dure el desarrollo de la misma y participar activamente en todas y cada una de las actividades que se organicen.
La decisión del equipo corrector es inapelable.
La participación en cualquiera de las fases, supone la aceptación de las presentes bases.
Cualquier contingencia no prevista en estas bases será resuelta por el comité organizador.
XV PREMIO PROVINCIAL “PACO ANILLO” A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
La Sociedad Andaluza de Educación Matemática “THALES” concede anualmente el PREMIO “PACO ANILLO” A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS al alumno o alumna que destaque por su originalidad, ingenio, creatividad e iniciativa al resolver uno de los problemas de la Fase Provincial de la Olimpiada que la Sociedad organiza, de acuerdo con las siguientes
BASES
Son candidatos al Premio todos los participantes en la Fase Provincial de la XXXIII Olimpiada Matemática “THALES”.
Cada uno de los ocho tribunales correctores de la XXXIV Olimpiada Matemática “THALES” en su Fase Provincial seleccionará el problema ganador de su provincia.
El Premio consistirá en un trofeo conmemorativo.
La decisión del tribunal corrector es inapelable.
SEDE DE LA FASE PROVINCIAL
Provincia
Sede
Dirección
Huelva
Puebla de Guzmán
IES "DEL ANDÉVALO"
Av. Francisco Pompey, s/n 21550 Puebla de Guzmán, Huelva
Cada Centro y/o cada alumno/a deberá indicar en el momento de la inscripción el lugar donde van a realizar la prueba, así como si va a necesitar y hacer uso del autobús que la organización pone al servicio de los participantes para llevarlos a Puebla de Guzmán. El recorrido de este servicio dependerá de la geografía de los distintos participantes que lo demanden, en la medida de lo posible se intentará facilitar el viaje a todos.
También deberá indicar en el formulario de inscripción si al finalizar la prueba, el alumno o alumna quiere almuerzo (corre a cargo de la organización) porque se quede a la visita guiada que se realizará en las inmediaciones de la localidad.
Fase Provincial
lucía durante el bienio 2018-2020, tras su participación en las 
Fase Provincial